篇一：为党育人,为国育才讨论发言稿
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿【篇1】
记得在我小学的时候，我有一位启蒙老师，她年轻温柔美丽，知书达礼，充满智慧和才华，课堂上循循善诱，用满腹的知识浇灌我们饥渴的心田，课间和我们一起玩耍，跳绳、踢毽子、老鹰抓小鸡……给我们梳头发、扎小辫，送给我们好看的发夹，让我们围好看的围巾，把我们小_
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿【篇2】
爱心立德
奉献树人
各位领导、各位同事：
大家好!今天，我演讲的题目是《爱心立德
奉献树人》20_
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿【篇3】
转眼间，踏上讲台身为人师已经有二十多年了，一路走来，有泪水，也有欢笑;有迷茫，也有收获。每年的师德集训都让我收获很多，曾经的困惑在培训中慢慢释然，找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩
负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精。
在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度;
对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿【篇4】
尊敬的评委老师，朋友们、同事们：
大家下午好!
非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。
已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼上那8个金色的大字：德高为师，身正是范。特别是我的角色从西部计划志愿者转变为人民教师之后，我已无数次在心里重温了这8个金字。
党的报告强调：“努力办好人民满意的教育。”“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这让我感到，党和国家比以往更加重视教育，并且
把“立德树人”放在了举足轻重的地位。而我们人民教师肩上的担子也更重了，但这是无比光荣的责任和使命。
子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”
要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
首先，要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”，坚决不能成为“灵魂的刽子手”。
其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老师就经常教育我们：“活到老，学到老。”当我们成为教师，你会忘记
这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识爆炸的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。
第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。犹记得潘秋堂副校长在为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是“平等中的首席”，努力做好“学生发展的服务者”;要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，把学生真正当“人”来看待和对待，并且要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。
朋友们，我们不能在进入社会之后，发现一些老师对我们的教育有很多他们都没有做到，产生一种被欺骗的感觉，而当我们成为教师之后，却去重复他们走过的道路。
让我们努力吧!努力对得起“太阳下最光辉的职业”的赞誉，努力成为德艺双馨的教师，努力不辜负党和人民的重托。
谢谢大家!
不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿【篇5】
尊敬的各位评委、给位老师：
大家好!
今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿，我今天要演讲的题目是《立德树人，做爱的使者》。
曾在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子，这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生根发芽。今天，它终于结出果实，我也成为一个人类灵魂的工程师。
常言说：立人先立德，树人先树品。立德树人，首先要立师德，是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。教师在课堂内的谆谆教导，一点一滴，潜移默化，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜，润物细无声”，用爱滋润每一位学生。
记得六年前，初登讲台，学校安排我任四年级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说，英语是一门副科，不被家长和孩子重视，课堂上，对英语的积极性一点也不高。面对这种情况，我总是板着脸，装出一副严肃的样子，尽管他们上课正襟危坐，作业一本不差，但效果一点也比之前好。这时，我的心不禁颤动起
来，是不是我做错了?这时，老教师送来了他们的经验之谈：与学生用心去沟通，用心去爱他们。
慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会…班级和学校组织
的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。在学校组织的拔河比赛中，在选拔选手之余，我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上，我会让学生尽情的去发挥他们想说的话，这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子，双手有点残缺，同学们对他都有些排斥，而这个孩子个性又十分要强，在一次课余之时，我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听，于是，在一次班会上，我让他来展示一下他的才能，那时起，其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上寻找闪光点，让每个学生树立起自信心，他们对英语的学习兴趣也提升了很多。将心比心，以心换心。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生，又是朋友的双重关系。
爱是教育的基石。只有当教师真心实意地关爱每一个学生的时候，才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的周围。爱的深切，学生才会敞开自己的心扉，乐意听从教师的建议和教诲，这时候，教育才会收到良好的效果。
面对着一张张纯真质朴的脸，一颗颗水晶般纯净的心，我想：教育事业也许拥有世界上最高利润的回报，你播下的是一粒爱的种子，收获的却是整个美丽的人生。老师们，让我们一同播下这颗种子吧，我相信不久的将来，等待我们的将会是丰硕的果实。
篇二：为党育人,为国育才讨论发言稿
2020不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
2020年，是一个特殊的年份。在这一年里，我们经历了新冠疫情的考验，也经历了许多不平凡的时刻。在这样的背景下，我们更加需要保持初心，不忘立德树人，牢记为党育人为国育才的使命。本文将为你带来五篇演讲稿，希望能给你带来启示和思考。
演讲稿一：不忘初心，牢记使命，助力国家教育事业的发展
尊敬的各位领导、教职工和同学们：
大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“不忘初心，牢记使命，助力国家教育事业的发展”。
作为一名教师，我们肩负着培养优秀人才、为国家培养人才的重要使命。我们要时刻铭记自己身上的责任，不忘初心，为了教育事业的发展而努力奋斗。我们要关注每一个学生，了解他们的特点和需求，为他们提供最好的教育资源和培养环境。同时，我们也要积极参与教育改革，不断提高自己的教育水平和教学方法。
我们生活在一个充满机遇和挑战的时代，教育的意义更加重要。作为一位教师，我们要不断学习，不断进步，为学生提供更好的教育，培养他们的能力和品质。同时，我们也要认识到自己肩负着国家的期望，我们的努力将直接影响到国家的未来。因此，我们要抱着高度的责任感，全力以赴去做好我们的工作。
在这个特殊时期，我们也面临着许多困难和挑战，但是我坚信，只要我们不忘初心，牢记使命，我们一定可以战胜困难，取得更大的成就。让我们携起手来，共同努力，为国家教育事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
演讲稿二：立德树人，推动教育公平发展的重要性
尊敬的各位领导、教职工和同学们：
大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“立德树人，推动教育公平发展的重要性”。
立德树人，是我们教育事业的根本任务。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和人格。我们要注重培养学生的身心健康，关注他们的全面发展。同时，我们也要注重培养学生的社会责任感和创新精神，让他们成为有用的人才。
公平是教育的核心价值观之一。我们要推动教育公平的发展，不让任何一个学生因为家庭条件或者地域原因而失去接受良好教育的机会。我们要努力消除教育资源的差距，为每一个学生提供公平的发展机会。
同时，我们也要注重教师的培养和发展。教师是教育事业的中坚力量，我们要为教师提供更好的培训和发展机会，提高他们的教学水平和专业素养。只有优秀的教师才能培养出优秀的学生。
在未来的发展中，我们还需要关注教育科技的应用。科技的进步为教育事业带来了许多新的机遇和挑战。我们要善于利用科技手段，为
学生提供全方位的学习资源和支持。同时，我们也要关注科技的合理使用，避免对学生的负面影响。
立德树人，推动教育公平发展是我们教育事业的重要使命。让我们携手共进，为建设一个更美好的教育未来而努力奋斗！谢谢大家！
演讲稿三：凝聚力量，共同推进教育现代化
尊敬的各位领导、教职工和同学们：
大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“凝聚力量，共同推进教育现代化”。
教育现代化是我们教育事业发展的必然要求。在信息化、智能化的时代背景下，我们要善于把握机遇，不断创新，推进教育的现代化发展。我们要关注学生的兴趣和需求，为他们提供更加灵活多样的学习方式和环境。
教育现代化也需要我们共同努力。作为一名教师，我们要关注自己的专业发展，不断提高自己的教学水平和能力。同时，我们也要积极参与到学校的发展中，参与有关教育改革和决策的讨论，为学校和教育事业的发展贡献自己的智慧和力量。
在推进教育现代化的过程中，我们还需要注重教育资源的公平分配。我们要努力消除地域和贫困带来的教育差距，为每一个学生提供公平的发展机会。同时，我们还要关注特殊群体的教育需求，为他们提供更加个性化的教育。
在信息时代，我们要善于利用科技手段，为学生提供更好的学习体验和支持。我们要关注教育科技的发展，学习并应用新的教学方法和工具，实现教育的个性化和全面发展。
凝聚力量，共同推进教育现代化是我们的使命和责任。让我们携手共进，为教育现代化的建设贡献自己的力量！谢谢大家！
演讲稿四：创新教育，激发学生的潜能
尊敬的各位领导、教职工和同学们：
大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“创新教育，激发学生的潜能”。
创新教育是我们教育事业的重要任务。传统的教育方式已经无法适应时代的发展和学生的需求。我们要不断创新，摒弃传统的教育模式，为学生提供更加多样化和灵活的学习方式和环境。
创新教育需要我们教师具备创新的思维和能力。我们要不断学习新的教学方法和理论，善于运用创新的教育技术和工具，提高我们的教学效果和质量。同时，我们也要鼓励学生的创新精神，让他们不断探索和实践，培养他们的创新能力和创造力。
在创新教育中，我们需要注重培养学生的综合素质。我们要为学生提供多样化的课程和活动，培养他们的领导力、团队合作能力和社会责任感。同时，我们也要注重培养学生的自主学习能力和创新意识，激发他们的学习兴趣和潜能。
创新教育也需要我们关注教育的公平性。我们要努力消除教育资源的差距，为每一个学生提供平等的发展机会。同时，我们还要关注特殊群体的教育需求，为他们提供有针对性的教育。
创新教育是我们教育事业的未来。让我们共同努力，为创新教育的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
演讲稿五：育人为国，助力国家发展
尊敬的各位领导、教职工和同学们：
大家好！我是XX学校的一名老师，今天我演讲的主题是“育人为国，助力国家发展”。
育人为国是我们教育事业的重要使命。我们的学生将来将肩负起国家的希望和未来的责任。我们要以党的教育方针为指导，培养学生的民族精神和家国情怀，让他们热爱祖国，为国家的发展贡献自己的力量。
育人为国也需要我们关注学生的兴趣和个性。我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，培养他们的独立思考和解决问题的能力。同时，我们还要关注学生的身心健康，为他们提供良好的学习和成长环境。
作为一名教师，我们要时刻保持教育的专业精神和责任意识，不断提高自己的教学水平和专业素养。我们要关注教育的改革和发展，积极参与到学校的建设中。只有不断提升自己的能力和水平，我们才能更好地为学生的成长和国家的发展贡献自己的力量。
育人为国是我们的使命和责任。让我们携手共进，为育人事业的发展贡献自己的力量！谢谢大家！
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篇三：为党育人,为国育才讨论发言稿
最新教师节不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命讲话稿5篇
敬爱的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们：
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家一同庆祝最新的教师节。在这个特别的日子里，让我们共同回顾自己的初心，牢记为党育人、为国育才的使命，继续立德树人的征程。
作为一名教师，教书育人是我们最重要的责任和使命。我们必须充分认识到，培养学生的品德和健全人格是教育的根本任务。教师要成为学生的榜样，用自己的行动引导学生，理解并树立正确的价值观念。只有当我们注重培养学生的道德修养和社会责任感，才能真正实现立德树人的目标。
立德树人的过程是长期而艰巨的。我们要教会学生独立思考、勇于创新的能力，使他们具备良好的素质和综合能力，为国家和社会作出贡献。通过丰富多彩的教育活动，我们可以培养学生的艺术修养、体育素养和创新精神，从而实现个体的全面发展。
在培养学生的过程中，教师要时刻保持先进教育理念。我们要积极倡导“以学生为中心”的教学模式，注重培养学生的创新能力和解决问题的能力。我们应该鼓励学生积极参与社会实践活动，培养他们的实践能力和创新精神，提高他们的综合素质。
同时，我们要时刻提醒自己要不断学习和成长。教师要不断提高教学水平和教育素质，紧跟时代的步伐。我们要不断学习新知识，掌握
新技术，培养自己的核心竞争力。只有不断学习和提高，我们才能更好地满足学生的需求，更好地完成教育的使命。
最后，我想借此机会向全体教师们表示崇高的敬意。正是有了你们的辛勤付出和无私奉献，我们才能有今天的辉煌成就。在未来的日子里，让我们共同努力，继续为党育人、为国育才，为社会培养更多的优秀人才。
谢谢大家！祝愿大家在新的一年里工作顺利、生活幸福！
篇四：为党育人,为国育才讨论发言稿
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇一
教师是“人类灵魂的工程师”，是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年，深感要做个好教师并非易事。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。
诚然，从表象上看，学生的确存在“好”与“差”的差异，因而有的教师便加以区分对待，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”冷漠有加。其实，从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得
到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有：学习的目的性不明确，缺乏自我控制能力，没有自信心，存在自卑感等等，因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有：社会不良风气的影响，家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响，以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了，他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是他的教师，而且是他的知心挚友，感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生，使他们愿意以你为榜样，去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇二
梦是一个人头脑中的虚幻，而中国则是我们成长发展的现实之地。“中国梦”则将二者很好的结合在了一起。不过每个人在我们的中国大家庭中所扮演的角色不同，他们的梦想也就不同。
人们常说“三句话不离本行”，所以，让我这个教师来说自己的梦想，自然离不开自己从事的教学工作。罗国杰曾说过这样一句话：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道
路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”为了实现自己的中国梦，做好一名人民教师，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我课前认真备课，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工
作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。
“教育是一辈子的事”，我需要一直努力下去.我的梦想永远不会变：愿与时俱进，当好一名教师，奉献绵薄之力，以己涓涓细流，汇入中国教育发展的汪洋大海!关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇三
各位老师大家好，我是三中刚上任三个月的新鲜教师，吴琼。我的演讲题目是不忘初心，努力前行。
20__年的11月，招聘面试时，评委问了我一个问题，你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件，我的回答很简短，丰富的学科专业知识，良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师，她是一位学识渊博，有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花，那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对于生活，工作和学生的热爱。正是她的爱，伴我度过青春叛逆期。在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。
20__年9月，我如愿踏上讲坛，渐渐明白了想要做名好老师，需要太多太多的条件。幸好，我还有学习的对象，我的邻班班主任，数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任，优秀教师等各种荣誉称号，她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改，没课的时候她都会坐在班级门口，了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过，咽炎犯了说不出话，趁着午休去打一个吊瓶，下午带着麦克继续上课。这样的工作状态，保持一个星期容易，坚持了16年，足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡，日复一日进行着，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。
高老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更
用在了自己的孩子身上。
通过高老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。
现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作，努力做到以身作则，为人师表。
最后，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我都会不忘初心，努力前行!关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇四
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好!我是___，我演讲的题目是《不忘初心，砥砺前行》。
在迁安有这样一所学校，曾经创下唐山__县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。
这所学校就是迁安市第二中学。不可否认，辉煌不再!如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。
早在几年前开始，二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐，习惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留，追着得天下英才而教之的目标离开了。
但是还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋发图强，修身进取，永不言弃!越是困难重重，越是充满挑战，越是不忘初心，砥砺前行!面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生，老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!为了填补学生的知识欠缺，老师想办法，找路子，十八般武艺齐上阵。自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率;小组学习，让学生互相监督，共研讨，同进步;多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，巧设计。
为了矫正学生的坏习惯，老师们全天候，无缝隙，全程监管。一
点儿一点儿地教他们上课秩序，一遍一遍地告诉他们垃圾不要乱扔，一次又一次制止他们不文明行为……当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师5点50就来到学校，走进教室;当您惬意地享受午睡的温馨时，我们的老师正巡查在学生宿舍不曾休息;当您安心地享受夜的宁静，陪着家人进入梦想时，我们的老师晚自习9点20下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点……
可以说我们的老师长期从事着高强度，大容量的工作，但是没有人喊苦，没有人抱怨!他们无怨无悔，无私奉献。
郭书香、李红艳、何艳秋等老教师，任凭病魔侵袭，任凭万般蛊惑，早来晚走，干劲十足，始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前。
他们自强不息，不屈不挠，自己赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。
有的青年教师身兼多职，既教课，还当班主任，而且还是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦，甘之如饴!有人问，他们这样披星戴月、忘我的牺牲，到底为了什么?是啊，他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点，6块钱都不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说：“干教师这个行当，不为名，不为利，只为不忘初心，对得起学生，对得起自己!”
是啊，不忘初心!为了学生的发展，为了二中的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行!美人虽迟暮，风华冠寰宇;英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是《立德树人，同心共筑中国梦》。小时候，曾有人问我："你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答："是老
师".不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会很高兴，激动好几天。当时我不听话做错事情时，父母总会说："我要告诉老师",我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一生用汗水浇灌，用心血滋润;教师好比"春蚕"和"蜡烛"毕生都在奉献，燃烧了自己，点亮了别人。天天听着、看着校训"学高为师，身正为范",人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标，做一个让孩子喜欢，让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来，满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅，成为了一名光荣的人民教师。在我身边，在我的生活中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多平凡却又伟大的人民教师，他们年复一年，日复一日，用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学，大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。我发现：当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次，有一位同学摔倒了，哇哇大哭起来，同学们都跑来告诉我：老师，老师，有同学摔倒了，哭了。等我过去时，只见他把摔倒的小朋友扶起来，还一边安慰着、鼓励着。看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学习。在他的影响下，每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验，在一个班级的花名册上，他随便划了几个学生，事实上他根本不了解该班学生的情况，然后告诉老师，这几个学生经过他的观察
和测试，是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响，老师真觉得这几个孩子特别聪明，所以总用对待聪明孩子的态度对待他们，一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥领先，"罗森塔尔效应"告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。谢谢大家!
篇五：为党育人,为国育才讨论发言稿
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿5篇
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿一
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
我感到非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的使命感言。2020年是我们党立德树人的新征程，也是我们为党育人、为国育才的新起点。作为一名教育工作者，我深深地意识到自己肩上的责任和使命。
立德树人，是我们教师的首要任务。在教育的过程中，我们不仅要传授知识，更要注重培养学生的品德和道德观念。培养学生健康的人格，使他们成为德智体全面发展的合格公民，这是我们育人工作的根本目标。
我坚信，只有立德树人，才能够为党育人、为国育才。每一个学生都是祖国的未来，他们的成长和发展直接关系到国家的繁荣和进步。作为教育工作者，我们要发挥自己的优势，采取简单的策略来培养学生的能力和潜力，为祖国培养更多的人才。
让我们携起手来，共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
谢谢大家！
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿二
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
立德树人是我作为一名教育工作者的使命和责任所在。2020年，我们以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，更加凸显了教育的重要性。
教育是一项伟大的事业，也是一项充满挑战的任务。作为教育者，我们要不断提高自身的素养和能力，以更好地引领学生，培养他们的品德和才能。
我们要坚持以学生为中心，关注每一个学生的成长和发展。要善于发现学生的优点和潜力，并通过针对性的教育帮助他们实现自己的价值。
立德树人的过程中，我们要注重培养学生的创新能力和实践能力。只有通过实践，才能够真正将知识转化为能力，让学生在未来的道路上能够更好地应对各种挑战。
让我们共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中国梦贡献自己的力量！
谢谢大家！
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿三
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
立德树人是我们教育工作者的使命，也是我们为党育人、为国育才的责任所在。2020年，我们将以立德树人为初心，努力实现教育的伟大目标。
教育是一项光荣而崇高的事业。在教育的道路上，我们要坚持正确的教育理念，注重培养学生的核心素养和创新精神。
我们要倾听学生的声音，关心他们的成长和需求。要根据学生的兴趣和特长，开展丰富多彩的教育活动，激发他们的学习热情和创造力。
立德树人的同时，我们也要加强对学生的思想引导，培养他们正确的价值观和人生观。要引导他们树立正确的人生目标，努力实现自己的梦想。
让我们紧密团结在一起，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，共同为教育事业做出更大的贡献！
谢谢大家！
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿四
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
立德树人是我们教育工作者的使命，也是我们为党育人、为国育才的责任所在。2020年，我们将以立德树人为初心，为实现教育强国的目标而努力。
教育是国家的希望和未来。我们要发挥教师的作用，培养学生的综合素质和创新能力，为国家培养更多的优秀人才。
立德树人的过程中，我们要注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。只有具备了这些能力，学生才能够适应社会的发展需求，成为有用之才。
我们要关注每一个学生的成长，注重培养他们的责任感和爱国情怀。要引导他们树立正确的世界观和人生观，培养他们的社会责任感和家国情怀。
让我们共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！
谢谢大家！
2020年，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言演讲稿五
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
立德树人是我们教育工作者的使命和责任所在。2020年，我们将以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，努力培养更多的优秀人才。
教育是一项光荣而伟大的事业。在教育的过程中，我们要注重培养学生的创新思维和实践能力，引导他们健康成长。
我们要关注学生的个性发展，尊重他们的选择和意愿。要为学生提供良好的学习环境和资源，激发他们的学习兴趣和潜力。
立德树人的过程中，我们也要注重培养学生的社会责任感和公民意识。要引导他们关注社会问题，积极参与公益活动，为建设美好社会贡献自己的力量。
让我们共同努力，以立德树人为初心，为党育人、为国育才的使命感言，为实现教育强国的目标而努力！
谢谢大家！
篇六：为党育人,为国育才讨论发言稿
2020不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿大全5篇
演讲稿一：初心使命，立德树人
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一同分享2020年不忘初心、牢记使命的主题。本次演讲我将围绕立德树人，育才为国的使命，展开我的思考。
我们作为一名党员，肩负着党的教育使命。今天，我想借此机会，与各位一起深入思考，怎样在新时代下更好地践行立德树人的初心。
第一，明确办学目标。为了实现立德树人的初心使命，我们必须明确办学目标，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要注重德育的同时，更要注重学生的智育，培养他们的科学素养和创新精神。
第二，注重师德修养。作为一名优秀的教师，我们首先要明白自己是学生的榜样。我们的行为言传身教，要耐心、细致地教导学生，在教育中注重培养学生的品德和修养。
第三，改革教学方式。在新时代的大背景下，我们不能固守旧的教育方式，而要积极进行教育改革，推进创新教育，更好地符合学生的需求，激发他们的学习兴趣，并培养他们的创新思维。
第四，注重学生综合素质的培养。教育不仅仅是学生的基础知识，更重要的是塑造他们的综合素质。我们要注重学生德智体美劳全面发展，培养学生的创新能力、沟通能力、团队合作能力等。
最后，我想强调的是，立德树人的初心使命是一份光荣而伟大的事业，我们每个人都要牢记并用行动来践行。只有我们党员，以自身的行动示范引领学生，才能够更好地实现新时代青年的成长和发展。
感谢大家聆听！
演讲稿二：不忘初心，牢记使命，育才为国
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一同分享2020年不忘初心、牢记使命的主题。今天，我将围绕为党育人为国育才的使命展开我的演讲。
我们每个人都应该时刻保持着对党的教育事业的热爱和使命感。从出生之日起，我们就接受党的培养，受益于党的教育。因此，我们有责任以更饱满的热情去育人，为国家培养更多的人才。
作为教育工作者，我们要明确自己的职责和使命，在教育事业中不断追求卓越。首先，我们要坚持德育为先。作为育人的重要环节，我们要注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的价值观，努力培养社会主义建设者和接班人。
其次，我们要重视学生的个性发展。每个学生都是独一无二的，我们应该充分尊重和发展学生的个性，给予他们更多的关怀和关注。只
有理解他们，才能更好地满足他们的需求，从而帮助他们取得更好的发展。
再次，我们要积极探索创新教育方式。在教学上，我们应该及时了解和应用新的教学方法，提供更多元化的教育资源，培养学生的创新能力和实践能力，让他们在实践中学会思考和解决问题。
最后，我想强调的是，每个人都应该时刻保持对教育事业的热爱和使命感。只有我们奋斗，才能够为党育人为国育才，助力国家的发展。让我们以实际行动，践行初心使命，为党和国家贡献自己的力量！
感谢大家聆听！
演讲稿三：育才为国，使命在身
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨2020年不忘初心、牢记使命的主题。今天，我将围绕为党育人为国育才的使命展开我的演讲。
作为教育工作者，我们肩负着培养人才的重要使命。这个使命不仅仅是把学生教好，更重要的是培养他们成为有用的人才，为国家的发展贡献力量。
首先，我们要注重培养学生的创新意识和创新能力。新时代需要的是创造性思维和创新精神。作为教育者，我们要注重培养学生的创新意识，引导他们解决问题的能力，培养他们的创造力。只有具备创新能力的人才，才能更好地适应时代的发展。
其次，我们要关注学生的全面发展。教育不能仅仅局限于课堂，我们要注重培养学生的综合素质。这包括他们的德育、智育、体育以及审美和劳动教育。只有全面发展的人才，才能更好地为社会做出贡献。
再次，我们要注重学生的价值观培养。我们要注重培养学生正确的价值观念，引导他们树立正确的人生目标和追求。只有德智体美劳全面发展的人才，才能够更好地适应国家的发展。
最后，我想强调的是，教育事业是一项光荣而伟大的事业，每个教育者都应该以奋斗的精神，肩负起育人的责任。只有我们在脚踏实地的工作中，才能够为党育人为国育才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！
感谢大家聆听！
演讲稿四：立德树人，为国育才的使命
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一同分享2020年不忘初心、牢记使命的主题。今天，我将围绕立德树人，育才为国的使命，发表我的演讲。
立德树人是教育事业的核心使命，我们每个教育工作者都应该牢记这一使命，为国家培养出更多的有用之才。
首先，我们要注重德育工作。培养学生正确的价值观和道德观念是我们的首要任务。我们要引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，注重培养他们的公民意识和社会责任感。
其次，我们要重视智育工作。作为教育工作者，我们要努力提高自己的教学水平，创造良好的教育环境。我们要关注学生的学习状况，不断提供适合他们学习的资源和机会。只有教好智育，才能够培养出具有创新能力和竞争力的人才。
再次，我们要注重体育教育。体育教育是培养学生健康成长的重要环节。我们要注重培养学生的身体素质，提倡健康生活方式，鼓励他们积极参与体育活动。
最后，我想强调的是，教育事业是一项光荣而伟大的事业，每个教育工作者都应该扛起责任。只有我们立足岗位、肩负使命，才能够为国家培养更多的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
感谢大家聆听！
演讲稿五：不忘初心，立德树人，育才为国
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一同分享2020年不忘初心、牢记使命的主题。今天，我将围绕立德树人，育才为国的使命，发表我的演讲。
立德树人是教育工作者的使命所在，我们要牢记这一使命，为国家培养有道德、有才干的人才。
首先，我们要注重学生德育的培养。道德修养是人才培养的基础，我们要注重发扬中华民族的传统美德，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的社会责任感和公民意识。
其次，我们要注重学生智育的培养。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新能力。我们要注重培养学生的学习方法和学习能力，引导他们主动探索知识，培养他们的创新意识。
再次，我们要注重学生体育素质的培养。健康体魄是人才成长的重要保障，我们要注重培养学生的体育素质，提倡健康的生活方式，鼓励他们积极参加体育活动。
最后，我想强调的是，教育是一项光荣而伟大的事业，我们每个人都应该以此为荣。只有我们立足自身的工作岗位，尽好自己的职责，才能够为党育人为国育才，实现中华民族的伟大复兴。
感谢大家聆听！
（以上演讲稿仅为参考，具体内容可根据题目和要求进行适当调整和修改）
篇七：为党育人,为国育才讨论发言稿
关于不忘立德树人初心牢记为党育人为国育才使命演讲稿5篇
只有真正热爱学生，才能够用心去雕塑他们的人格，引导他们成为有品德、有才华、有责任感的人。同时，教师也要尊重学生的个性，注重发掘学生的潜能，帮助他们实现自我价值，让他们在研究中感受到快乐和成就感。
最后，好教师还必须不断地研究和进步。教育是一个不断更新的领域，教师必须不断地研究新知识、新技能，不断地提高自己的素质和能力，才能更好地完成自己的使命。同时，教师也应该积极参与教育改革，关注时代发展的趋势和需求，不断地调整自己的教学方法和思路，为学生提供更加优质的教育服务。
作为一名教师，我们要始终，牢记自己的使命，不断地提高自己的素质和能力，用心去教育每一位学生，培养出更多的优秀人才，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
虽然表面上看，学生的好与差有所差别，导致教师对待他们的态度也不同，但本质上并不存在好与差之分。所谓“差生”之所以差，是因为他们的潜能被各种主客观因素所束缚，未得到充分释放。这些因素包括研究目的不明确、缺乏自我控制能
力、缺乏自信心、存在自卑感等主观因素，以及社会不良风气、家庭环境和教育问题、学校教育不到位等客观因素。这些因素都会严重阻碍学生的内在潜能发挥，成为他们成长和发展的障碍。因此，我们教师应该更加关注和呵护这些所谓的“差生”，倾注全部的爱去发现他们的研究和品德上的每一个进步，运用激励机制给予充分肯定和激励，恢复他们的自信和感受温暖，从而缩小师生间的心灵距离，使他们产生“向师性”。这样，他们就会把教师当作知心朋友，愿意向你畅开心扉，接受你的指导，思想上的束缚也会消除，他们必然会在成长和发展的道路上有一个质的飞跃。
一个好的教师不仅要重视言传，更要注重身教，以自身的行为去影响学生，成为学生的表率，让学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学、待人接物、行为举止、一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应经常与学生进行心灵沟通，向学生畅开心扉，谈论自己从人生中取得的宝贵经验，坦诚公开自己的生活教训，让学生感受到你不仅是他们的教师，还是他们的知心挚友，感受到你对他们的友谊和信任。
总之，好的教师应以自己的人格魅力去吸引和感动学生，使他们愿意以你为榜样，脚踏实地地走自己的人生之路。
中国梦”将每个人的梦想和中国大家庭结合在了一起。虽然每个人在这个大家庭中扮演的角色不同，但他们的梦想也不同。
作为一名教师，我深知自己的梦想与工作密不可分。罗国杰曾说过：“教师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”我的中国梦就是成为一名优秀的人民教师。因此，我不断研究新的教育理论，及时更育理念，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我注重集体的政治理论研究，还从书本中汲取营养，认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
提高教学质量的关键在于上好课。为了达到这个目标，我课前认真备课，深入研究教材，了解教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要弄清楚，掌握知识的逻辑，能够自如地运用。我还了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、惯，研究新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。同时，我考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在课堂上，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。我的课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
为了提高教学质量，我们需要重视课后辅导工作。小学生天性好动，喜欢玩，缺乏自我控制能力，常常无法按时完成作业，有些学生甚至会抄袭作业。针对这些问题，我们需要抓好学生的思想教育，并将这一工作贯彻到对学生的研究指导中。同时，我们还需要做好学生研究的辅导和帮助工作，特别是在后进生的转化上，我们应该从友善和赞美入手，让每个学生感受到我们的理解和尊重。在批评学生之前，我们也应该先谈谈自己工作的不足，以此来建立良好的师生关系。
作为一名教师，我热爱自己的事业，从不因个人私事耽误工作的时间。我积极运用有效的工作时间，严格要求自己，实
干工作，并能完成学校给予的各项任务。为了提高自身的素质，我不仅积极参加各项培训，到各地听课研究，还经常查阅有关教学资料。同时，我也经常在课外与学生联系，关心他们的生活和研究。
教育是一辈子的事业，我将一直努力下去。我的梦想永远不会改变：我希望能与时俱进，成为一名优秀的教师，为中国教育的发展贡献自己的力量。
大家好，我是三中新任教师吴琼。我想分享一下我的教师初心。在面试时，评委问我一个问题：你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件？我的回答很简单：丰富的学科专业知识、良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。这个回答来源于我的初中班主任董老师。她是一位学识渊博、有才华的语文教师。我永远记得她在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时，在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花。那绽放在黑板上的灿烂，代表着她对生活、工作和学生的热爱。正是她的爱，伴我度过了青春叛逆期。在我心中，她一直代表着最美好的教师形象。
在20__年的九月，我终于如愿以偿地站在讲坛上，但我意识到想成为一名好老师需要很多条件。幸运的是，我有一个
研究对象：我的邻班班主任、数学老师高九明。她荣获过大连市优秀班主任和优秀教师等多种荣誉称号，这让我对她更加关注。她的工作每天都很繁忙，但有序。她在第一节课之前就完成了作业批改，没课的时候她会坐在班级门口，了解学生的研究状态。她从未耽误过课程，即使咽喉发炎，也会趁着午休去打一个吊瓶，下午继续上课。这样的工作状态，坚持了
16年，足以称得上优秀。我们教师的工作本来就是平淡无奇的，但用不同的态度对待，其结果必定大相径庭。
高九明老师的优秀还体现在她的以身作则，以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束后，她会领着上小学的儿子打扫场地，言传身教这四个字，高老师不仅用在了学生的身上，更用在了自己的孩子身上。
通过高老师，我明白了从小事开始逐步提升自己，把以前的憧憬和设想踏实地实践在每一天的工作中。现在，如果让我重新回答面试时的问题，我会这样说：对于现阶段的我来说，要丰富自身的学科专业知识；提高教育教学和班级管理能力；关爱学生；勤恳踏实地工作，努力做到以身作则，为人师表。
最后，我想说，任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我都会，努力前行！
尊敬的各位领导和老师，下午好！我是___，我的演讲题目是《，砥砺前行》。
在迁安有一所学校，它曾经创下唐山县市区高考二中系列十连冠，曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是。时至今日，梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣历史中。
这所学校是迁安市第二中学。不可否认，它的辉煌已经不再。如今的二中，美人迟暮，英雄老矣。
几年前开始，二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐，惯差，底子薄，稍好的学生都不想留，哭着闹着要离开；个别有想法的老师不愿留下，追着得天下英才而教之的目标离开了。
但是，还有一大批老师在坚守，他们努力创新，奋发图强，修身进取，永不言弃！越是困难重重，越是充满挑战，越是，砥砺前行！
面对筛选过的学生，老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃！
为了填补学生的知识欠缺，我们的老师们想尽办法，采取各种措施。他们自编教材，让教材低起点，小梯度，高效率；组织小组研究，让学生互相监督，共同研讨，相互进步；利用多媒体教学，让现代设备吸引学生，上微课，精心设计教学内容。
为了纠正学生的不良惯，老师们全天候、无缝隙、全程监管。他们一点一点地教导学生上课秩序，告诉他们垃圾不要乱扔，制止不文明行为。当您还在享受清晨的第一缕阳光时，我们的老师就已经5点50分来到学校，走进教室；当您安心地享受夜的宁静时，我们的老师晚自9点20分下课，还要巡查学生晚就寝直到夜间11点。
我们的老师长期从事着高强度、大容量的工作，但是他们没有人喊苦、没有人抱怨。他们无怨无悔，无私奉献。像郭书香、李红艳、何艳秋等老教师，即使身体受到病魔的侵袭，也始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情，勇往直前。他们的自强不息、不屈不挠，赢得了人格的尊严和高度赞誉，也影响和带动了一批青年教师。
有的青年教师身兼多职，不仅教课，还担任班主任，甚至是两个班的班主任，他们楼上楼下跑断腿也不喊累；有的青年教师不顾自己体弱多病，一个人教几个班的课，还要代课、补课，像陀螺一样旋转不停也不抱怨。他们开心愉悦，甘之如饴！
有人问，他们这样披星戴月、忘我奉献，到底为了什么？是为了名吗？学校里的荣誉太少，人数太多，轮都轮不过来；是为了钱吗？上一个早自从早上五点五十到七点，6块钱都不够买一个煎饼。名利都不沾边，他们到底为了什么？马勇老师在重病之后返回工作岗位，说：“干教师这个行当，不为名，不为利，只为，对得起学生，对得起自己！”
是啊，！为了学生的发展，为了学校的明天，我们每一个二中人都会自强不息，砥砺前行！美人虽迟暮，风华依旧；英雄虽已老，壮志仍能谱新篇。
大家好，我今天演讲的主题是“立德树人，同心共筑中国梦”。小时候，有人问我：“你最崇拜的人是谁？”我毫不犹豫地回答：“是老师”。在我幼小的心灵里，我就喜欢老师，最怕的也是老师。能得到老师的表扬，我就会很高兴，激动好几天。当时我不听话做错事情时，父母总会说：“我要告诉老师”，我就害怕极了。
长大后，我常听人们说教师是人类灵魂的工程师，一生用汗水浇灌，用心血滋润。教师好比“春蚕”和“蜡烛”，毕生都在奉献，燃烧了自己，点亮了别人。天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，人民教师是一个多么崇高的职业啊！我下定决心要以此为目标，做一个让孩子喜欢，让家长放心，让人民满意的好老师。于是，从校门走出来，满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅，成为了一名光荣的人民教师。
在我身边，我也不时被深深感动着，因为有许多平凡却又伟大的人民教师。他们年复一年，日复一日，用不同的方式表
达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生！用无私的奉献谱写美好的人生！用自己的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂！他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。
在每个班级里都会有一些调皮的孩子，我的班级也不例外。其中有一个孩子聪明但顽皮，经常捉弄和欺负同学，因此大家都不喜欢他。然而，我认为像他这样的孩子更需要爱和关注，因此我尽可能地留意他，表扬他，关心他，鼓励他。我发现，当有同学忘带铅笔或橡皮时，他会悄悄地借给他们；每天早上他总是第一个向我问好。有一次，一个同学摔倒了，他扶起了他并安慰他。看到这一切，作为班主任的我感到非常欣慰和自豪。我马上把这件事告诉了大家，让他们向他研究。在他的影响下，班级里的同学们变得更加乐于助人，每次有同学忘带铅笔或橡皮时，总会有人主动借给他们。这不仅仅是借铅笔和橡皮，更是一份份爱心，让这份爱心在同学们中传递。
美国心理学家罗森塔尔教授曾做过一个实验。他在一个班级的花名册上随意划了几个学生的名字，然后告诉老师，这几个学生是智商特别高的聪明学生。尽管这些学生其实和其他学
生没有任何区别，但是受到老师的影响，老师总是用对待聪明孩子的态度来对待他们。一年后，这几个学生在班里的成绩遥遥领先。这就是所谓的“罗森塔尔效应”，它告诉我们，要用信任和关爱的态度对待每一个孩子。通常情况下，那些乖巧聪明的孩子总是能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子则容易引起老师的不满。然而，这些孩子更需要老师的信任和关心。关键在于，教师应该如何发现他们身上的闪光点，用爱心来滋润他们的心灵，让他们在爱的阳光下茁壮成长。谢谢大家！
篇八：为党育人,为国育才讨论发言稿
2020年，执着于立德树人的初心，育人为党、育才为国的演讲稿5篇
演讲稿一：立德树人，培育社会主义建设者和接班人
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命和责任。在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的使命所在。我们应当注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，使他们具备正确的价值观和行为准则。同时，我们也要注重培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特
长。我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项长期而艰巨的任务。但是，只要我们始终坚持初心，执着追求，育人为党、育才为国，我们一定能够取得更加辉煌的成绩。让我们携手共进，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！
谢谢大家！
演讲稿二：立德树人，培养社会主义建设者和接班人的责任与使命
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的责任与使命。作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的责任与使命。在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国。
立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。我们要注重培养学生的思想道德素养，引导他们树立正确的价值观和行为准则。我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提
供良好的教育服务。我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项光荣而伟大的事业。让我们始终坚持初心，执着追求，育人为党、育才为国，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！
谢谢大家！
演讲稿三：立德树人，育人为党、育才为国，谱写人类文明的新篇章
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。在新的一年里，我们应当坚持初心，努力育人为党、育才为国，共同谱写人类文明的新篇章。
立德树人是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。我们要注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，引导他们树立正确的价值观和行为准则。我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项艰巨而光荣的使命。让我们携手共进，共同努力，育人为党、育才为国，共同谱写人类文明的新篇章！
谢谢大家！
演讲稿四：立德树人，培养社会主义建设者和接班人，为国家发展贡献力量
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。在新的一年里，我们应当坚持初心，努力培养社会主义建设者和接班人，为国家发展贡献力量。
立德树人是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。我们要注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，使他们具备正确的价值观和行为准则。我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。我
们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项光荣而伟大的事业。让我们携手共进，共同努力，培养社会主义建设者和接班人，为国家发展贡献力量！
谢谢大家！
演讲稿五：立德树人，培养社会主义建设者和接班人，为国家繁荣作贡献
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸站在这里，与大家共同探讨2020年立德树人的重要性。立德树人是教育的根本任务，也是我们的责任与使命所在。在新的一年里，我们应当坚持初心，努力培养社会主义建设者和接班人，为国家繁荣作贡献。
立德树人是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。我们要注重培养学生的思想道德素养和社会责任感，使他们具备正确的价值观和行为准则。我们要培养学生的创新精神和实践能力，使他们成为具有创造力和竞争力的人才。
在实施立德树人的过程中，我们要坚守教育的原则，不断创新教育方法。我们要关注学生的个性发展，注重培养他们的兴趣和特长。我们要激发学生的学习潜能，提供良好的学习环境和资源。我们要关注学生的心理健康，帮助他们树立正确的自我认知和自我评价。
在新的一年里，我们还要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育水平。我们要培养教师的创新意识和团队合作精神，提供良好的教育服务。我们要关注教师的职业发展，为他们提供更多的培训和发展机会。
亲爱的同事们，立德树人是一项光荣而伟大的事业。让我们携手共进，共同努力，培养社会主义建设者和接班人，为国家繁荣作贡献！
谢谢大家！